弘揚“四下基層” 答好“發(fā)展考題”

大唐長山熱電分公司紀委書記、工會主席 于海東 

　　“四下基層”把宣傳黨的理論和路線方針政策作為重大任務(wù)，把調(diào)查研究作為重要路徑，把解決問題作為關(guān)鍵導(dǎo)向，把推動發(fā)展作為落腳點，其核心要求與主題教育重點措施高度吻合。我們要將其作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的具體實踐，弘揚“四下基層”優(yōu)良傳統(tǒng)，答好“發(fā)展考題”。

　　宣傳政策下基層，讓黨的旗幟在一線飄揚。我們要加強宣傳引導(dǎo)，通過講授專題黨課、黨支部“三會一課”等方式，積極宣講黨的路線方針政策，并將企業(yè)經(jīng)營狀況、發(fā)展理念、發(fā)展規(guī)劃、體制機制革新等內(nèi)容與國家方針政策相融合，將政治話語轉(zhuǎn)化為大眾話語，讓職工愿意聽、聽得懂，用心、用情、用力傳黨音，潤民心，零距離做好形勢任務(wù)教育，打通基層理論宣講“最后一公里”，讓職工更加懂得、理解、支持企業(yè)經(jīng)營發(fā)展策略，形成推動企業(yè)發(fā)展合力。

　　調(diào)查研究下基層，讓職工民意在一線掌握。在福建工作期間，習(xí)近平同志一有時間就堅持用腳步丈量民情，深入現(xiàn)場集中“會診”，留下了“九進壽寧”、“三進下黨”、“七下晉江”等生動事跡。我們要通過專題調(diào)研和典型案例解剖式調(diào)研，傾聽群眾呼聲，察實情、出實招，現(xiàn)場研究、現(xiàn)場指導(dǎo)、現(xiàn)場協(xié)調(diào)，以切實的舉措用心用情用力解決職工急難愁盼問題，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展凝聚奮進力量。

　　信訪接待下基層，讓矛盾糾紛在一線化解。要把破難題、促發(fā)展，辦實事、解民憂作為現(xiàn)場辦公的重要內(nèi)容，傾聽職工群眾呼聲，摸清情況，把問題解決在一線、矛盾化解在一線、工作落實在一線。要緊盯發(fā)展所需、改革所急、基層所盼、民心所向的問題，現(xiàn)場研究、現(xiàn)場指導(dǎo)、現(xiàn)場協(xié)調(diào)，提出解決問題、改進工作的辦法舉措。要聚焦矛盾突出、信訪頻發(fā)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為職工答疑解惑，將信訪工作化解在基層。

　　現(xiàn)場辦公下基層，讓難點堵點在一線打通。一切為了人民、一切依靠人民，踐行黨的宗旨、矢志為民造福，是現(xiàn)場辦公的精神實質(zhì)和實踐要求。因此，我們要堅持問題導(dǎo)向，從“會場”到“現(xiàn)場”，主動走訪，現(xiàn)場“會診”，協(xié)調(diào)解決問題、推動工作進度，破解各項工作面臨的痛點、難點、堵點問題，將主題教育與中心工作結(jié)合推進，學(xué)用相長賦能，肅清企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的障礙。

　　主題教育的任務(wù)措施已經(jīng)明確，需要我們做的就是進一步統(tǒng)一思想、振奮精神，充分用好“四下基層”這個重要抓手，以飽滿的政治熱情和扎實的工作作風(fēng)，把第二批主題教育抓實抓好抓出成效，為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)注入更加強勁的動力!